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家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備

時間:2025-07-05 23:44:02 點擊次數(shù): 中人教儀廠

家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備(圖1)

隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提升,家用中央空調(diào)已經(jīng)成為了現(xiàn)代家庭中不可或缺的一部分。它不僅設定有舒適、節(jié)能的特別點,還能為家庭提供健康、安全的環(huán)境。為了更好地適用市場需求,培養(yǎng)專業(yè)的家用中央空調(diào)裝配與維護人員,各大職業(yè)院校紛紛引進了先進的家用中央空調(diào)實驗考核設備。   一、家用中央空調(diào)實驗考核設備基礎簡介
  家用中央空調(diào)實驗考核設備是指用來模仿實際家用中央空調(diào)系統(tǒng)的裝配、調(diào)節(jié)測試、維修等過程的一系列工量具和設備。這些設備通常含有概括空調(diào)主機、風管、水管系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、檢驗測試儀表器具等。經(jīng)過使用這些設備,學生可以在課程課程理論學習掌控把握的基礎上,掌控把握家用中央空調(diào)系統(tǒng)的裝配、調(diào)節(jié)測試、維修等方面的實際實操技能,為今后的作業(yè)打下堅實的基礎。
  二、家用中央空調(diào)實驗考核設備的分類
  1. 空調(diào)主機類:家用中央空調(diào)實驗考核設備中的空調(diào)主機通常應用模仿擬真技術,可以模仿各種環(huán)境下的制冷制熱效果。經(jīng)過使用這些設備,學生可以在實際實操之前,理解空調(diào)主機的各項功能功能數(shù)值,為實際實操提供參考。
  2. 風管類:家用中央空調(diào)實驗考核設備中的風管主要用來模仿實際工程中的風管系統(tǒng)。學生可以經(jīng)過實操這些設備,理解風管系統(tǒng)的裝配方法和注意事項,為實際工程的施工提供參考。
  3. 水管系統(tǒng)類:家用中央空調(diào)實驗考核設備中的水管系統(tǒng)主要用來模仿實際工程中的水管系統(tǒng)。學生可以經(jīng)過實操這些設備,理解水管系統(tǒng)的裝配方法和注意事項,為實際工程的施工提供參考。
  4. 控制系統(tǒng)類:家用中央空調(diào)實驗考核設備中的控制系統(tǒng)主要用來模仿實際工程中的控制系統(tǒng)。學生可以經(jīng)過實操這些設備,理解控制系統(tǒng)的實操方法和注意事項,為實際工程的施工提供參考。
  5. 檢驗測試儀表器具類:家用中央空調(diào)實驗考核設備中的檢驗測試儀表器具主要用來檢驗測試空調(diào)主機、風管、水管系統(tǒng)等設備的功能功能數(shù)值。學生可以經(jīng)過使用這些儀表器具,理解各種設備的功能指標,為實際實操提供依據(jù)。
  三、家用中央空調(diào)實驗考核設備的作用
  1. 提升教學重量:家用中央空調(diào)實驗考核設備可以幫助教師更加直觀地展示課程課程理論知識,使學生更深入入地理解和掌控把握專業(yè)知識。
  2. 培養(yǎng)學生的實際實操能力:經(jīng)過使用家用中央空調(diào)實驗考核設備,學生可以在實際實操中鍛煉自己的動手能力,提升自己的技能水平。
  3. 適應市場需求:隨著家用中央空調(diào)市場的不斷擴大,對家用中央空調(diào)裝配與維護人員的需求也在不斷多加。家用中央空調(diào)實驗考核設備可以幫助學校培養(yǎng)出更多符合市場需求的專業(yè)人才。

--JD14 家用中央空調(diào)實驗考核設備
家用中央空調(diào)實驗考核設備是按照教育部"振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教學資料及實訓指導書建造設計規(guī)劃"要求,按照職業(yè)教育的教學和實驗要求研發(fā)的設備。適合高職院校、職業(yè)學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工(初級、中級、高級)等實驗教學。培養(yǎng)掌控把握空調(diào)與制冷技術專業(yè)課程課程理論知識和專業(yè)實踐技能,從事空調(diào)、制冷設備及系統(tǒng)技術升級
家用中央空調(diào)實驗考核設備也適合普通院校、技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業(yè)《制冷設備維修工(高級)》、《制冷設備原理與維修》、《制冷空調(diào)裝置實操裝配與維修》、《中央空調(diào)工(初級、中級、高級)》、《家用制冷設備原理與維修》等課程。





一、特 點
1.應用真實的家用中央空調(diào)為實驗考核對:系統(tǒng)應用國內(nèi)品牌一拖三機組,其特別點為重量優(yōu)、體積小、壓縮機,數(shù)碼容量(KV)調(diào)動電磁閥經(jīng)過壓力控制壓縮機從而完成卸/負載的目的。對應不一樣的終端處置整理機其經(jīng)過改變壓縮機卸/負載比率完成從10%-100%界限內(nèi)的容量(KV)無級調(diào)動。完成系統(tǒng)真實性,可塑性。
2.系統(tǒng)終端處置整理機多樣化:應用天井式(嵌入式)、掛壁式、風機盤管三種形式的終端處置整理機組;讓學生理解室內(nèi)機組的多樣化的構(gòu)造形式。
3.每個終端處置整理機配備制冷系統(tǒng)流程板、控制電子回路流程板、溫度(℃)表及壓力表,可查看到機組的全部控制電子回路。
4.系統(tǒng)的完整性、單單獨性:與實際中的家用中央空調(diào),其控制功能、保護功能、顯露功能完全一致,每個用戶終端全部可以在同一工況下單單獨控制。
5.實操臺只需交流ACAC電源即可投入使用,占地面積小,節(jié)約用房、減少基建投資。
6.裝置直觀展示了家用中央空調(diào)的系統(tǒng)構(gòu)造、作業(yè)原理,方便教師的演示講解及學生對課本知識理解掌控把握。展現(xiàn)了制冷循環(huán)系統(tǒng)構(gòu)造原理以及主要部位件的實際物體,其中高壓管路和低壓管路漆成紅、藍兩色,并設定有視液鏡可查看制冷劑狀態(tài)。構(gòu)造合理,造型美觀 裝置構(gòu)造合理緊湊、造型美觀大方,實驗桌還設定有四個萬能轉(zhuǎn)向輪和四個固定調(diào)動機構(gòu),方便位移和固定。
7.實驗裝置系統(tǒng)設定有模仿故障設定功能,在制冷系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)中設定故障。經(jīng)過具體現(xiàn)象提升學生解析能力,有利于學生將課程課程理論用來實際,并培養(yǎng)其實際動手能力。
8.設定有電流(A)型漏電保護裝置,對地漏電電流(A)超過一定值,即跳閘切斷電源;并有熱保護器件,對壓縮機實行過熱、過載保護等功能。
二、技術功能數(shù)值
1.寫入電源:一相三線~220V±10% 50Hz
2.作業(yè)境:環(huán)境溫度(℃)界限為-5℃~+40℃ 相對濕度<85%(25℃) 海拔<4000m
3.裝置容量(KV):<3.8kVA
4.外觀尺寸:4000mm×1100mm×2100mm
5.安全保護:設定有漏電壓(V)、漏電流(A)保護裝置,安全符合國家標準
三、裝置的基礎裝備
充分地展示了家用中央空調(diào)的構(gòu)造形式、控制原理、系統(tǒng)不一樣工況時的功能數(shù)值改變及空調(diào)制冷系統(tǒng)流程圖。數(shù)碼一拖三機組1套:空調(diào)系統(tǒng)應用市場數(shù)碼機組,室內(nèi)機有終端處置整理機組構(gòu)成。天井式(嵌入式)1套、掛壁式1套、風機盤管1套構(gòu)成室內(nèi)終端機組處置整理系統(tǒng);讓學生理解室內(nèi)機組多樣化的構(gòu)造形式。每個終端機組處置整理系統(tǒng)全部是相互單單獨的。
整個模仿房頂應用1.5MM的網(wǎng)多功能網(wǎng)孔板設計,便利快捷裝配風機盤管、天井式(嵌入式),使用專業(yè)家用中央空調(diào)專用吊架。掛壁式后裝配板同樣也應用的網(wǎng)多功能網(wǎng)孔板設計.
1、裝配實驗架子:實驗裝置應用位移框體結(jié)構(gòu)4040鋁型材構(gòu)造,下部使用3MM的板金折彎,加有四個固定支撐腳,裝配好后可固定位置,防止位移而牽動制冷系統(tǒng)管路。
2、智能溫度(℃)控制系統(tǒng):智能溫控能對被控對象實行溫度(℃)測量與顯露,調(diào)動溫度(℃)上、下限設定,完成制冷、制熱、停機等功能;顯露作業(yè)狀態(tài)和方便查看被空調(diào)房間內(nèi)溫度(℃),實操便利。
3.系統(tǒng)流程圖:作業(yè)流程圖板,詳細說明制冷系統(tǒng)流程、監(jiān)測點溫度(℃)、系統(tǒng)壓力、作業(yè)狀態(tài)指示、系統(tǒng)部位件說明。
4、系統(tǒng)測量儀表3套:配備裝備指針式真空壓力表、可測量制內(nèi)機的作業(yè)壓力。
5、.溫渡測量儀表3套:數(shù)字顯露溫度(℃)表3套,電壓(V)220V/電阻10K,溫度(℃)計-50-120度,用來測量系統(tǒng)作業(yè)時的關鍵點溫度(℃),有利于實驗時對系統(tǒng)故障的判別。
6、電源測量儀表:交流ACAC電壓(V)表、交流ACAC電流(A)表等構(gòu)成,測量整機系統(tǒng)的作業(yè)電流(A),電壓(V)。可以判別空調(diào)系統(tǒng)的作業(yè)狀態(tài),和制冷劑的多少。
★7、智能考核系統(tǒng):應用最新 MCU 技術 RAM 處置整理芯片的數(shù)字化包括電子回路板與配套無線故障設定控制系統(tǒng),系統(tǒng)平穩(wěn)、不易感染病毒。
6.1、 控制模型塊(PC 控制終端或手持位移控制終端)和驅(qū)動模型塊(智能故障設定驅(qū)動盒)分離, 避免復雜連線干擾控制器,系統(tǒng)更加可靠。
6.2、驅(qū)動模型塊內(nèi)置智能故障設定控制系統(tǒng),配備有專用新型無線數(shù)值傳輸模型塊(可插拔型)和RS232 串行通訊連接口,可無線組網(wǎng)通訊和 RS232 有線通訊。
6.3、 手持位移控制終端應用 7寸高清晰彩色液晶觸控屏,中文菜單式觸控實操界面,人機對 話友好。手持位移控制終端可控制隨意一臺帶驅(qū)動模型塊的實驗設備。
6.4、手持位移控制終端不聯(lián)網(wǎng)時可作單機實操,當帶驅(qū)動模型塊的實驗設備無線組網(wǎng)時,手持 位移控制終端可無線進網(wǎng)作為聯(lián)網(wǎng)終端,可作學生機登錄實驗與考核的實操終端,也可作教師機登錄出題設故的實操終端。
6.5、可經(jīng)過 PC機或平操作面板電腦 控制終端實行實驗考核,也可經(jīng)過手持位移控制終端實行實驗考核,教師與 學生界面分開,教師經(jīng)過密碼進入教師界面出題,學生在普通界面答題。(注:教師與學生設故與排故界面原理圖與設備操作面板原理圖完全一致)
6.6、可自由設定隨意一處有關的各種常見故障,故障類型含有概括:線路斷 路、對地短路、接觸不良,偶發(fā)等故障現(xiàn)象。每套驅(qū)動模型塊可以設定 8 路大電流(A) 5A 的 開路故障、16 路小電流(A) 2A 的信號通路的開路、不良、偶發(fā)、短路等故障,共 24 路故 障設定??砂凑招枨笸卣乖O定 64 路大電流(A) 5A 的開路故障、128 路小電流(A) 2A 的信號通 路的開路、不良、偶發(fā)、短路等故障,共192 路故障設定??砂凑沼脩羰褂靡笳{(diào)節(jié)故障設定點的數(shù)量和故障設定類型。
6.7、 全部配備裝備驅(qū)動模型塊的實驗設備,均可經(jīng)過內(nèi)置的專用新型無線數(shù)值傳輸模型塊無線組網(wǎng), 完成遠程集中管理。
6.8、用戶可選用經(jīng)過無線或 RS-232 串行口通訊與其它實驗設備配套的無線故障設定控制系統(tǒng) 構(gòu)成一個互聯(lián)網(wǎng),經(jīng)過主控計算機數(shù)值數(shù)值控制每一臺實驗設備的故障設定、故障排除、功能數(shù)值設定、 遠程起動、信息反饋、考核評定分數(shù)等功能。
7、電源模型塊:鋁制箱式掛式模塊件尺寸:440MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪,分別裝配備有電壓(V)表、電流(A)表,管道連接原理圖、電腦故聯(lián)機測量試驗端子。
8、主機箱式掛式模塊件:鋁制箱式掛式模塊件尺寸:440MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有系統(tǒng)容量(KV)設定原理,原理電氣接線圖
9、風機盤管控制單元箱式掛式模塊件:鋁制箱式掛式模塊件尺寸:505MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有系統(tǒng)容量(KV)設定原理,故障原理電氣接線圖,故障代碼表??蓮氖殖制魃辖馕龃_定故障位置.電源可單單獨對單個系統(tǒng)的開啟和關閉,設定有溫度(℃)測量單元,可測量系統(tǒng)進管制冷劑的溫度(℃),出口制冷劑的溫度(℃)。
10、風機盤管控制電氣原理箱式掛式模塊件: 495MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有空空調(diào)電氣原理接線端子圖,詳細顯露了空調(diào)的控制原理,傳感器分布,保護系統(tǒng).
11、掛壁式控制單元箱式掛式模塊件:鋁制箱式掛式模塊件尺寸:505MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有系統(tǒng)容量(KV)設定原理,故障原理電氣接線圖,故障代碼表??蓮氖殖制魃辖馕龃_定故障位置.電源可單單獨對單個系統(tǒng)的開啟和關閉,設定有溫度(℃)測量單元,可測量系統(tǒng)進管制冷劑的溫度(℃),出口制冷劑的溫度(℃)。
12、掛壁式控制電氣原理箱式掛式模塊件: 495MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有空空調(diào)電氣原理接線端子圖,詳細顯露了空調(diào)的控制原理,傳感器分布,保護系統(tǒng).以及掛壁式空調(diào)與別的機組的區(qū)別。
13、天井式控制單元箱式掛式模塊件:鋁制箱式掛式模塊件尺寸:505MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有系統(tǒng)容量(KV)設定原理,故障原理電氣接線圖,故障代碼表??蓮氖殖制魃辖馕龃_定故障位置.電源可單單獨對單個系統(tǒng)的開啟和關閉,設定有溫度(℃)測量單元,可測量系統(tǒng)進管制冷劑的溫度(℃),出口制冷劑的溫度(℃)。
14、天井式控制電氣原理箱式掛式模塊件: 495MM*496MM鋼制操作面板,彩色噴繪。噴繪有空空調(diào)電氣原理接線端子圖,詳細顯露了空調(diào)的控制原理,傳感器分布,保護系統(tǒng).以及天井式空調(diào)與別的機組的區(qū)別。

常見問題:

1、如果我要購買家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備,是否有安裝、培訓服務呢?

答:我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的,都是提供安裝、培訓服務的。

2、你們的家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備是否能開增值稅專用發(fā)票?

答:可以的,我們是正規(guī)企業(yè),并且已經(jīng)升級到一般納稅人,可以開具增值稅專用發(fā)票,如果您需要開家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備的發(fā)票,您需要提供開票資料。

3、你們的家用中央空調(diào)實訓考核設備,中央空調(diào)教學設備都是自己生產(chǎn)的嗎?都有什么產(chǎn)品資質(zhì)?

答:我們公司是專業(yè)生產(chǎn)教學設備的企業(yè),完全自主生產(chǎn),并通過了最新版ISO9001認證,擁有多項專利與著作權(quán)。

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